Hírek

  • 2010.03.23

    Szakfordítóképzés - újra indul!

    Az ELTE ITK a 2010/2011-es tanév 1. félévétől kezdődően államilag akkreditált természettudományi és informatikai angol-magyar szakfordító-képzési programot indít C1 szintű írásbeli nyelvtudással rendelkező TTK-s vagy informatika szakos jelenlegi vagy volt hallgatók részére.

  • 2010.02.01

    Tisztelt Vizsgázók!

    Tájékoztatjuk Önöket, hogy 2010. január 1-jétől bolgár, héber, lengyel, portugál és török nyelvvizsgára nem lehet jelentkezni.

  • 2009.11.24

    Az Akadémiai Kiadó új sorozata

    Az Akadémiai Kiadó - az ELTE ITK kiemelt partnere – új sorozatában követi korábbi Origó Nyelvvizsgakönyveinek hagyományát: - eredeti vizsgaanyagokat ad közre az ELTE Idegennyelvi Továbbképző Központ Origó nyelvvizsgarendszerének feladatbankjából - minden feladattípus megoldásához hasznos tanácsokat nyújt a nyelvvizsgára készülőknek.

  • 2009.07.24

    Változások 2009. aug. 1-jétől az ITK ORIGÓ vizsgarendszerben

    Az Origó nyelvvizsga B1-es (alapfok) írásbeli feladatsorának a pontozása 2009. augusztus 1-jétől a következőképpen módosul:

  • 2009.03.02

    Eszperantó egynyelvű vizsga akkreditációja

    2009-ben a Nyelvvizsga Akkreditációs Központ új nyelvként akkreditálta az ORIGÓ egynyelvű vizsgarendszeren belül az eszperantó nyelvet.

IV. Irányított fogalmazás

Maximális pontszám: 20 pont

 

I.

Ön Spanyolországban él, mivel egy magyar-spanyol vegyes vállalatnál dolgozik. Gyermekei természetesen spanyol iskolába járnak, és egyiküket majdnem minden nap meglopják. Írjon levelet spanyolul 17-20 sor terjedelemben a gyerek osztályfőnökének. Fontos, hogy a levél egységes szöveget alkosson, ezért kérjük, hogy az egyes gondolatkörök közötti átmenetet biztosítsa. Ügyeljen arra, hogy ne lépje túl az előírt terjedelmet!

  • Mutatkozzon be, és írja meg, hogy miért nem teszi ezt személyesen.
  • Mondja el, hogy mennyire meg van elégedve az iskolai tanárainak a munkájával és hozzáállásukkal.
  • Mondja el a problémáját, és hangsúlyozza, hogy ez ismétlődik.
  • Milyen tárgyakat tulajdonítottak el.
  • Mire gyanakszik, és kérje a tanárnő intézkedését.

 

Vagy:

 

II.

Írjon levelet barátjának spanyolul 17-20 sor terjedelemben, amelyben elmeséli, hogy egy új osztálytárs (nő) érkezett az osztályukba. Fontos, hogy a levél egységes szöveget alkosson, ezért kérjük, hogy az egyes gondolatkörök közötti átmenetet biztosítsa. Ügyeljen arra, hogy ne lépje túl az előírt terjedelmet! Levelében térjen ki az alábbi kérdésekre:

  • Írja le a külsejét.
  • Magyarázza el, hogy miért "nagyon sajátságos".
  • Mesélje el neki, hogy "balfácánnak" csúfolják.
  • Miket csinált illetve csinál órán.
  • Milyen érzelmeket vált ki osztálytársai és a tanárok körében.

 

Megoldás

Tisztelt Vizsgázó!
Üdvözlünk új online ügyintézési rendszerünkben. A regisztrációt követően a jelentkezéstől az eredménylekérdezésen át a vizsgadíj online befizetésig minden lényeges dolgot el tudsz intézni egy helyen. Jó tanulást és eredményes nyelvvizsgát kívánunk!


pld.: 20000200013658AWAS
(A kódszámot az értesítő levélben kapta kézhez.)

Az ITK munkatársainak közreműködésével készült ingyenes online haladó angol ill. német tananyagok:

Target English

Ziel Punkt

Az ITK közreműködésével készült ingyenes online idegenforgalmi tananyag:

Welcome to Hungary

1085 Budapest, Rigó u. 16.
Tel.: 459-9696